Επισκευές και εκτεταμένες βελτιώσεις σε περισσότερα από 220 σχολεία σε ολόκληρη την Ελλάδα περιλαμβάνει η δεύτερη φάση του Προγράμματος Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου», η οποία αναμένεται να ανακοινωθεί επίσημα την Πέμπτη 7 Μαΐου στο υπουργείο Υποδομών και Μεταφορών.
Τη συμφωνία θα υπογράψουν οι συναρμόδιοι υπουργοί, εκπρόσωποι των τεσσάρων συστημικών τραπεζών και η «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.».
Σύμφωνα με πληροφορίες, οι νέες παρεμβάσεις θα υλοποιηθούν μέσα στο καλοκαίρι του 2026, ενώ ήδη κατά την πρώτη φάση του προγράμματος είχαν πραγματοποιηθεί εργασίες σε περισσότερα από 430 σχολεία.
Στόχος οι 2.500 σχολικές μονάδες
Το πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» ξεκίνησε με πρωτοβουλία του πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη και έχει ως βασικό στόχο την αναβάθμιση περισσότερων από 2.500 σχολικών μονάδων σε όλη τη χώρα.
Ο συνολικός προϋπολογισμός του σχεδιασμού ανέρχεται στα 650 εκατ. ευρώ.
Από αυτά:
- 250 εκατ. ευρώ προέρχονται από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων,
- 400 εκατ. ευρώ αποτελούν δωρεά των τεσσάρων συστημικών τραπεζών — Alpha Bank, Eurobank, Εθνική Τράπεζα και Τράπεζα Πειραιώς.
Ήδη στην πρώτη φάση είχαν διατεθεί 100 εκατ. ευρώ, ενώ τα υπόλοιπα 300 εκατ. ευρώ θα δοθούν σταδιακά μέσα στην επόμενη τριετία.
Παρεμβάσεις σε 431 σχολεία το 2025
Κατά την πρώτη φάση του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν εργασίες σε 431 σχολικές μονάδες, σε 245 δήμους και στις 13 περιφέρειες της χώρας.
Οι περισσότερες παρεμβάσεις έγιναν στην Αττική με 103 σχολεία και στην Κεντρική Μακεδονία με 80 μονάδες, ενώ ακολούθησαν περιοχές όπως η Πελοπόννησος, η Κρήτη, η Δυτική Ελλάδα και η Θεσσαλία.
Τι περιλαμβάνουν οι εργασίες
Οι παρεμβάσεις που υλοποιούνται μέσω του προγράμματος αφορούν τη συνολική αναβάθμιση των σχολικών υποδομών και περιλαμβάνουν:
- ανακαίνιση χώρων υγιεινής,
- δημιουργία προσβάσιμων WC για ΑμεΑ,
- επισκευές σε ράμπες πρόσβασης,
- εσωτερικούς και εξωτερικούς χρωματισμούς,
- βελτιώσεις σε αύλειους χώρους,
- κατασκευή και αναβάθμιση γηπέδων μπάσκετ και βόλεϊ,
- παιδικές χαρές σε νηπιαγωγεία.
Προτεραιότητα σε ειδικά και ακριτικά σχολεία
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, προτεραιότητα δίνεται σε ειδικά σχολεία, σχολικές μονάδες σε ακριτικές, νησιωτικές και παραμεθόριες περιοχές, καθώς και σε σχολεία που επλήγησαν από φυσικές καταστροφές.
Στόχος του προγράμματος είναι η ουσιαστική βελτίωση των συνθηκών διδασκαλίας και καθημερινότητας για χιλιάδες μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα.