Μνημόνιο συνεργασίας υπέγραψαν το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, εγκαινιάζοντας μια στρατηγική σύμπραξη που στοχεύει στην ενίσχυση της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και της Διά Βίου Μάθησης. Η συνεργασία φιλοδοξεί να δημιουργήσει νέες δυνατότητες μάθησης για ενήλικες, αξιοποιώντας την επιστημονική γνώση, σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, ψηφιακά εργαλεία και τεχνολογίες αιχμής.
Το Υπουργείο εκπροσωπήθηκε από τον Υφυπουργό Παιδείας, αρμόδιο για θέματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, Κωνσταντίνος Βλάσης, ο οποίος υπογράμμισε τη σημασία της σύνδεσης της εκπαιδευτικής πολιτικής με την επιστημονική τεκμηρίωση και τις πραγματικές ανάγκες της κοινωνίας.
Από την πλευρά του ΕΚΠΑ, το μνημόνιο υπέγραψε ο Πρύτανης, Καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος, επιβεβαιώνοντας τον ρόλο του Πανεπιστημίου ως βασικού πυλώνα παραγωγής γνώσης και ενεργού εταίρου στη διαμόρφωση δημόσιων εκπαιδευτικών πολιτικών.
Ρόλος του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης
Η συνεργασία υλοποιείται μέσω του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΕΚΠΑ, με τη συμμετοχή του Προέδρου του Τμήματος, Καθηγητή Θωμάς Μπαμπάλης. Το Τμήμα αναλαμβάνει κομβικό ρόλο στη διάχυση της πανεπιστημιακής έρευνας στην εκπαιδευτική πράξη και στην ανάπτυξη σύγχρονων παιδαγωγικών εργαλείων.
Οι βασικοί στόχοι της συνεργασίας
Η σύμπραξη ΥΠΑΙΘΑ και ΕΚΠΑ στοχεύει στην αναβάθμιση της ποιότητας της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευομένων, δίνοντας έμφαση στην ισότιμη πρόσβαση στη μάθηση για ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και για ενήλικες που αναζητούν μια δεύτερη εκπαιδευτική ευκαιρία.
Παράλληλα, επιδιώκεται η ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων, ψηφιακών εργαλείων και τεχνολογιών, συμπεριλαμβανομένης της αξιοποίησης της τεχνητής νοημοσύνης, καθώς και η δημιουργία συνεργατικών κοινοτήτων μάθησης που θα γεφυρώνουν το Πανεπιστήμιο με δημόσιες δομές εκπαίδευσης. Κεντρικός στόχος παραμένει η ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής, της πολιτισμικής παιδείας και της διαρκούς μάθησης.
Οι δηλώσεις των εκπροσώπων
Ο κ. Βλάσης δήλωσε ότι «η Διά Βίου Μάθηση δεν αποτελεί μόνο εκπαιδευτική πολιτική, αλλά κοινωνική επένδυση», επισημαίνοντας πως η συνεργασία με τα Πανεπιστήμια –και ειδικά με το ΕΚΠΑ– επιτρέπει τη μεταφορά της επιστημονικής γνώσης στο πλευρό κάθε εκπαιδευόμενου, με έμφαση στην ισότητα και τη συμμετοχή.
Από την πλευρά του, ο κ. Σιάσος τόνισε ότι η συνεργασία με το Υπουργείο δημιουργεί τις προϋποθέσεις ώστε η πανεπιστημιακή έρευνα να μετασχηματίζεται σε εκπαιδευτικό έργο με ουσιαστικό κοινωνικό αποτύπωμα και προοπτική.
Ο κ. Μπαμπάλης ανέδειξε τη σημασία της καλλιέργειας γνωστικών και μεταγνωστικών δεξιοτήτων, της συμμετοχής όλων χωρίς αποκλεισμούς στην εκπαιδευτική διαδικασία και της ιδιαίτερης μέριμνας για ευάλωτες και ειδικές ομάδες του πληθυσμού, σε συνάρτηση με τις ευρωπαϊκές και εθνικές πολιτικές για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση.