Δύο σημαντικές ημερομηνίες στο τέλος του Ιανουαρίου φέρνουν αλλαγές στη λειτουργία των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, χωρίς ωστόσο να προβλέπεται σχολική αργία. Μαθητές και εκπαιδευτικοί καλούνται να προσαρμόσουν το ημερήσιο πρόγραμμα, συμμετέχοντας σε ειδικές δράσεις και εκδηλώσεις με εκπαιδευτικό και συμβολικό χαρακτήρα.
Πρόκειται για την Τρίτη 27 Ιανουαρίου, Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος, και την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου, εορτή των Τριών Ιεραρχών.
27 Ιανουαρίου: Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος
Την Τρίτη 27 Ιανουαρίου, όλα τα σχολεία της χώρας θα αφιερώσουν δύο διδακτικές ώρες σε ειδικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την Ημέρα Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος.
Στόχος των δράσεων είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από τα ιστορικά γεγονότα του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου, η κατανόηση των ηθικών διαστάσεων του Ολοκαυτώματος και η ενίσχυση της κριτικής σκέψης απέναντι σε σύγχρονα φαινόμενα, όπως ο αντισημιτισμός και η ρητορική μίσους.
Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αξιοποιήσουν ιστορικό υλικό, φωτογραφίες, βίντεο και μαρτυρίες, καθώς και να οργανώσουν συζητήσεις, παρουσιάσεις και μελέτη σχετικών κειμένων. Το υπόλοιπο σχολικό πρόγραμμα συνεχίζεται κανονικά μετά την ολοκλήρωση των δράσεων.
30 Ιανουαρίου: Χωρίς αργία η Γιορτή των Τριών Ιεραρχών
Αλλαγές προβλέπονται και την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου, ανήμερα της εορτής των Τριών Ιεραρχών. Η παραδοσιακή σχολική αργία έχει καταργηθεί τα τελευταία χρόνια και έχει αντικατασταθεί από αφιερωματικές εκδηλώσεις εντός των σχολικών μονάδων.
Σύμφωνα με τη σχετική εγκύκλιο, τα σχολεία θα διοργανώσουν εκπαιδευτικές δράσεις αφιερωμένες στο έργο και τη συμβολή των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα και την Παιδεία ή εκκλησιασμό, όπου αυτό προβλέπεται. Μετά την ολοκλήρωση των εκδηλώσεων, το ωρολόγιο πρόγραμμα συνεχίζεται κανονικά, ενώ οι απουσίες καταχωρίζονται όπως σε κάθε άλλη σχολική ημέρα.
Τι πρέπει να γνωρίζουν γονείς και μαθητές
Και στις δύο ημερομηνίες δεν υπάρχει σχολική αργία. Οι μαθητές οφείλουν να προσέλθουν κανονικά στο σχολείο, συμμετέχοντας στις προβλεπόμενες δράσεις, ενώ η παρουσία τους καταγράφεται κανονικά. Οι αλλαγές αφορούν αποκλειστικά τη διάρθρωση του ημερήσιου προγράμματος και όχι τη συνολική λειτουργία των σχολείων.